Opis:
Pierwszy egzamin ósmoklasisty za nami. Znamy pełny arkusz, znamy też ogólnopolskie wyniki opublikowane w niedawnym raporcie CKE. Pora na dogłębną analizę, refleksję i wnioski. Które zadania rzeczywiście okazały się łatwe, a które trudne lub wręcz bardzo trudne? Jakie błędy uczniowie popełniali najczęściej – i dlaczego? A przede wszystkim, skąd się wzięła powszechna opinia, że egzamin był łatwy, skoro średni wynik to zaledwie 59% ...?
Na te właśnie zasadnicze pytania odpowiem w trakcie szkolenia. Ta pogłębiona analiza wyników pomoże nam zidentyfikować konkretne problemy uczniów i wyciągnąć wnioski co do pracy w klasie z kolejnymi rocznikami.

Trener:
Karolina Kotorowicz-Jasińska is a graduate from Maria Curie-Skłodowska University in Lublin and holds a PhD degree in applied linguistics. Her teaching practice began...
czytaj dalejCertyfikat

Materiały
Inne z tej sekcji
-
TOGETHER TO GET THERE
Jak strategie, techniki i materiały mogą naprawdę rosnąć razem z uczniem w klasach 4-8- Trener: Barbara Skrok
Bezpłatne -
-
Konferencja metodyczna online
- Trenerzy: dr Karolina Kotorowicz-Jasińska, Marta Rosińska, dr Grzegorz Śpiewak
Bezpłatne
Inne tego autora
-
Spotlight on New Matura Skills. Streszczanie tekstów
- Trener: dr Karolina Kotorowicz-Jasińska
Bezpłatne -
Matura 2021: zmiana wymagań – i co dalej?
Jak najlepiej wykorzystać ostatnie 100 dni przed egzaminem.- Trener: dr Karolina Kotorowicz-Jasińska
Bezpłatne -
To Learn, to Play, to Think: Helping young learners develop linguistically and cognitively
- Trener: dr Karolina Kotorowicz-Jasińska
Bezpłatne
Inspirujemy, wspieramy, towarzyszymy w rozwoju
Wystarczy, że zarejestrujesz się w naszym serwisie a otrzymasz pełen dostęp do szkoleń
Zarejestruj sięRejestracja zajmie tylko 3 minuty.
Masz już konto? Zaloguj się i aktywuj dostęp