Opis:
Gdzie naprawdę leży potencjał tzw. nowych mediów w codziennej pracy nauczyciela języka obcego? Gdzie kryją się zagrożenia – jak ich uniknąć a jednocześnie jak ich nie demonizować? W jaki sposób można realnie rozwijać pożądane i wartościowe zachowania u nastoletnich uczniów jako uczestników komunikacji społecznej w sieci, jak przenosić je i adaptować do celów efektywnej nauki języka obcego?

Trener:
Pedagog specjalny, prof. Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Uczestnik i koordynator ok. 60 krajowych i międzynarodowych projektów badawczych. Trener w obszarze komunikowania i trudnych zachowań oraz ekspert w zakresie edukacji medialnej. Autor licznych publikacji.
czytaj dalejCertyfikat

Materiały
Inne z tej sekcji
-
Neurodydaktyka – dlaczego warto uczyć przyjaźnie dla mózgu
- Trener: dr Marzena Żylińska
Bezpłatne -
Jak sensownie i skutecznie wykorzystać nowe media w klasie?
- Trener: prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski
Bezpłatne -
Inne tego autora
-
Jak sprawić, by uczniowie w klasie czuli się bezpiecznie?
- Trener: prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski
Bezpłatne -
Jak sensownie i skutecznie wykorzystać nowe media w klasie?
- Trener: prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski
Bezpłatne -
Przemoc rówieśnicza: jak nie wpaść w pułapkę uproszczonego myślenia?
Nowe trendy, inspirujące badania i praktyczne rozwiązania- Trenerzy: prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski, Małgorzata Mróz
Bezpłatne
Inspirujemy, wspieramy, towarzyszymy w rozwoju
Wystarczy, że zarejestrujesz się w naszym serwisie a otrzymasz pełen dostęp do szkoleń
Zarejestruj sięRejestracja zajmie tylko 3 minuty.
Masz już konto? Zaloguj się i aktywuj dostęp